研学地点

洛阳市博物馆、隋唐洛阳城国家遗址公园（应天门、明堂天堂、九洲池）

背景介绍

线路介绍**：
孩子们将化身“小小考古学家”，在洛阳市博物馆解密文物背后的丝路密码，通过VR技术“登上”盛唐宫殿，在隋唐遗址公园的应天门遗址还原历史场景。这条线路串联起“丝路驼铃”与“九洲琼池”，用沉浸式体验让课本上的“洛阳”跃然眼前。孩子们将亲手拓印唐代纹样，设计属于自己的“丝路地图”，在古今对话中感受中华文明的璀璨。

研学资源：

• 洛阳市博物馆：国家一级博物馆，馆藏14万件文物，拥有“河洛之光”数字馆等创新展陈。馆内设儿童互动区，提供“文物修复体验台”等适合小学生参与的设施。
• 隋唐洛阳城国家遗址公园（4A级景区）：占地222万平方米，包含应天门三重观礼台、明堂天堂建筑群和九洲池皇家园林。作为“河南省研学旅行示范基地”，配备专业研学导师团队，设置“穿越剧本杀”“建筑拼图”等30余项互动课程。

研学目标

知识与技能**：

1. 识别3种以上唐代典型器物（如三彩骆驼、铜镜）
2. 绘制简易丝绸之路路线图
3. 掌握2项基础文物观察技巧（纹样分析、材质辨别）

过程与方法：

1. 通过角色扮演理解唐代礼仪制度
2. 运用考古工具模型进行模拟发掘
3. 小组合作完成“丝路贸易”情景剧

情感态度与价值观：

1. 增强对中华文明连续性的认同感
2. 培养文物保护意识和团队合作精神
3. 感受古代工匠智慧，激发文化探索兴趣

研学内容

课程一：洛阳宝藏探秘（洛阳市博物馆）
课时1：参观游览·丝路寻宝记（90分钟）

• 沿“丝路驼队”主题导览路线，重点观察：
  • 唐代三彩骆驼俑（讨论：驼铃用途/丝路贸易商品）
  • 定鼎门遗址出土城门铜钉（触摸复制品感受历史痕迹）
  • 数字展区《虚拟考古现场》（操作平板选择挖掘工具）
• 设计任务：用放大镜寻找文物上的“丝路元素”，在手册盖章打卡

课时2：动手操作·金箔拓印（60分钟）

• 使用安全模具制作唐代纹样拓片
• 创作环节：将拓片拼贴成“我的丝路行囊”
• 知识点植入：讲解唐代造纸术与印刷技术

课时3：互动体验·文物法庭（60分钟）

• 分组辩论：
  “如果唐代三彩骆驼会说话，它会讲述哪些丝路故事？”
  “定鼎门为何是丝绸之路的东方起点？”
• 评选“最佳故事讲述者”并颁发研学徽章

课程二：盛唐穿越计划（隋唐遗址公园）

课时1：参观游览·应天门观礼（90分钟）

• 登临三重观礼台俯瞰遗址全景
• 在AR设备中“看见”武则天登基大典场景
• 寻找隐藏任务：拍摄9种唐代建筑构件并拍照记录

课时2：动手操作·明堂建筑工坊（60分钟）

• 使用木质模型拼接唐代宫殿斗拱结构
• 设计“我的理想宫殿”图纸（结合现代需求改造设计）

课时3：互动体验·九洲池寻宝（90分钟）

• 情景任务：扮演唐代小使臣，根据谜题线索寻找九洲池八景
• 终极任务：用寻获的“文物碎片”拼合出完整唐代地图
• 结业仪式：在九洲池畔集体朗诵《登洛阳城》诗句

研学延伸

1. 课后作业：绘制“我家到长安的丝绸之路”手绘地图
2. 家庭任务：采访家中长辈记忆中的洛阳老街巷
3. 推荐书目：《国家宝藏》少儿版·洛阳卷

（总时长建议：2天1夜，每天研学6-7小时，包含午休与自由探索时间）