课程目标
学生能够了解牡丹与百花在中国传统文化中的地位与寓意，掌握牡丹的品种色系、栽培历史、诗词文化、纹饰应用等基础知识，理解“牡丹为百花之王”的文化内涵。
学生以剧本游的形式，跟随完整故事线在展厅中完成寻宝打卡任务，在任务闯关过程中锻炼信息提取、知识整合与逻辑推理能力，实现从“被动听讲”到“主动输出”的学习方式转变。
学生通过角色扮演与任务闯关，在沉浸式体验中深度感受牡丹与百花交织的东方花木文化魅力，培养团队协作精神与探索热情，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。
课程内容
课程以牡丹作为叙事切入点，以众百花为辅映衬烘托，为适龄学生打造一场以“百花飞升”为主题的沉浸式剧本游体验。
学生在研学导师的带领下进入牡丹博物馆。导师向学生介绍故事背景——传说天庭百花仙子每千年需遴选人间最具灵性的花朵飞升天界、共掌花事。这一年，牡丹阁中的百花感应到飞升之期将至，牡丹、梅花、兰花、菊花、荷花等各花代表纷纷现身，它们需要找到一位“花语使者”，帮助完成飞升试炼。学生将被分编为若干探险小队，每队领取一份“百花飞升录”任务手册，内含9个寻宝打卡任务的线索与指引。导师（或NPC演员）以“百花使者”的身份登场，带领学生开启闯关之旅。
在导师的引导下，学生按照故事线在牡丹博物馆展厅中依次完成9个寻宝打卡任务。任务设计涵盖牡丹文化的多个维度——在牡丹历史展区找到关于中国野生牡丹布的介绍，回答“中国共有多少个牡丹野生种”等基础问题。
在色系展示区找到十大色系的代表品种，完成色系配对挑战。
在诗词文化展区找到刘禹锡、白居易、欧阳修等文人关于牡丹的著名诗句，完成诗句接龙或填空挑战。
在文物展区找到缠枝牡丹、折枝牡丹等传统纹样，绘制或拓印纹饰草图。
各小队通过线索卡上的线索，找到对应的百花“花神”（如梅花的“清客”、兰花的“幽客”等），采集花神信息。
各小队根据任务手册提示，找到正确的诗词展板，完成牡丹与对应花卉的诗词配对。
在沉浸式体验区找到牡丹花镜墙，触发特定图案，解码隐藏的花语信息。
集齐前八个任务的全部印章或密码，在终点处解密“百花飞升”的最终答案，完成全部闯关。
收官总结与感悟分享。 各小队完成任务后返回集合点。导师公布正确答案，点评各小队的闯关表现，为完成任务的小队颁发“百花使者”认证。导师引导学生回顾在剧本游中收获的牡丹文化知识，学生分享团队协作与闯关心得——印象最深的是哪个任务？遇到了什么困难？是如何解决的？导师总结点评，强调“玩中学”的意义，鼓励学生在生活中保持对传统文化的探索热情。

百花飞升记：90-100分钟，7岁以上，小包团适用，中大型团队提前一天预约。