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课程
釉上花开
学生通过文物实物感知牡丹色彩在陶瓷上的千年呈现,再在手作课堂中“调色”——运用颜料在立体浮雕牡丹上完成上色创作。课程将传统陶瓷彩绘的审美理念转化为适合学生操作的现代手作体验,实现“从展厅到指尖”的知识迁移。课程特别强调色彩的自我表达,鼓励学生根据个人审美偏好选择色系、调配颜色,在创作中感受传统工艺的独特魅力。
费用

58.00  /人

适用学段小学生,初中生

课程时长60-90分钟

课程类别非遗传承,传统文化,劳动实践

相关基地牡丹阁研学基地

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行前教育
行前知识
引导学生通过图片提前了解牡丹在瓷器上的常见表现形式,感知其构图与美感。 通过图片提前欣赏牡丹的十大色系,思考自己最喜欢的色系及对应的代表品种。 提前向学生介绍三原色及色彩调配的基本知识,了解不同颜色混合后会产生怎样的变化。 告知学生课程当天需穿着耐脏的衣物或佩戴围裙,上色颜料可能沾染衣物,保持手部清洁。
安全知识
使用画笔时注意力集中,避免颜料飞溅到他人衣物和面部;传递工具时将笔杆朝向对方;严禁手持画笔嬉戏打闹。 操作前洗净双手并擦干;涮笔水统一放置于指定区域,避免打翻;颜料按需取用,避免浪费。 颜料、画笔、挂牌等材料按组分发,取用时依次进行,不争抢;制作过程中保持安静专注,如需走动或取用材料须举手示意;完成作品后有序放置晾干,避免相互碰撞导致颜料未干的挂牌粘连或损坏。
课程详情

课程目标
学生能够了解牡丹在中国古代陶瓷装饰中的重要地位,识别牡丹的十大色系与代表性品种,掌握石膏香氛挂牌的调色与上色技法。
学生在研学导师的引导下,通过参观展厅牡丹相关文物、观察不同色系牡丹的特征,再运用色彩调配知识独立完成香氛牡丹挂牌的上色创作,在“观色—识色—调色”的完整流程中感受传统工艺的魅力。
学生通过亲手为牡丹造型上色,理解牡丹从宋代瓷枕到清代粉彩、从东方到西方的文化传播历程,增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。
课程内容
研学导师首先向学生介绍牡丹与中国陶瓷的千年渊源——牡丹是中国古代陶瓷装饰中常见的重要纹样,从宋代瓷枕上的牡丹刻花、元代青花瓷上的牡丹缠枝纹、明代五彩瓷上的牡丹团花,到清代粉彩牡丹纹盘上的工笔重彩,牡丹始终是陶瓷装饰艺术的核心题材。导师特别介绍外销瓷中的“东方花语”——明清时期,饰有牡丹纹样的中国瓷器大量出口欧洲,牡丹随着瓷器走入了更广阔的世界,成为西方人认识东方美学的重要窗口。导师通过展厅实物或高仿品展示,让学生欣赏不同时期陶瓷牡丹纹样的风格演变。
导师带领学生走进牡丹博物馆展厅,重点参观与陶瓷相关的牡丹文物陈列。在参观过程中,导师系统介绍牡丹的十大色系——白色、红色、粉色、紫色、蓝色、绿色、黑色、黄色、复色及近年来培育的橙色系。导师展示各色系的代表品种图片或实物标本,引导学生观察不同色系在色相、明度、纯度上的差异。导师强调,中国传统陶瓷工匠在表现牡丹色彩时,充分运用了釉上彩、釉下彩、斗彩等不同技法,使牡丹在瓷器上呈现出千姿百态的视觉效果。
学生移步至手作课堂。导师向学生展示本次课程的核心材料——已成型定型的石膏香氛挂牌,其表面浮雕着精美的牡丹花纹。导师介绍石膏材质的特性:吸水性适中、表面细腻、易于着色,适合用水性颜料进行手工彩绘。导师现场演示上色的核心步骤:第一步“调色准备”——根据想要表现的牡丹色系,将颜料与水按比例调和,调出理想的色彩;第二步“底色铺陈”——用画笔蘸取颜色,均匀涂抹于花瓣主体,形成牡丹的基本色调;第三步“层次渲染”——通过加深花瓣基部、提亮瓣尖等方式,使花朵呈现立体感和层次感;第四步“细节勾勒”——用细笔勾勒花蕊、叶脉等精细部位,使整件作品更加生动完整。导师强调“牡丹上色要点”——注意花瓣由内而外的色彩渐变,通常花心颜色较深、瓣尖颜色较浅,通过色彩深浅的变化营造花朵的饱满感。
学生根据自己在展厅中观察到的牡丹色系,选择心仪的品种作为参照,在导师指导下完成牡丹香氛挂牌的上色创作。导师巡回指导,帮助学生调整色彩搭配和上色手法。创作完成后,学生展示自己的上色作品,互相欣赏不同色系牡丹在挂牌上的呈现效果,导师引导学生回顾从宋代瓷枕到清代粉彩的牡丹色彩演变,感悟牡丹在陶瓷艺术中“釉上花开”的千年之美,导师逐一进行点评和鼓励。最后作品装入密封袋或礼盒中留存纪念。

课程安排
该课程未添加行课程安排
费用明细
费用类型
费用说明
销售价
¥58.00 元/人
课程费
¥58.00 元/人
物料费
免费
人工费
免费
门票费
免费
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牡丹阁研学基地

地址:龙门街道龙缘路与神韵路交叉口