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l 了解小麦的生长过程:不仅限于理论知识,更要让学生亲身体验从播种到收获的全过程,包括发芽、生长、抽穗、开花、结果等各个阶段。例如,通过定期观察并记录小麦的生长日记,学生能够直观感受到小麦在不同生长阶段的变化,如从嫩绿的幼苗到金黄的麦穗。
l 培养探索精神:激发学生对自然现象的好奇心,鼓励他们主动观察、提问和解决问题。在一次户外观察中,学生们发现麦田里出现了病虫害,通过查阅资料、请教专家,他们不仅找到了解决方法,还学会了如何预防未来的病虫害。
l 尊重劳动成果:通过参与小麦的种植和收割,学生深刻体会到农民的辛勤劳动,从而更加珍惜每一粒粮食。在收割季节,学生们亲手操作收割机,感受到收获的喜悦,同时也理解了“粒粒皆辛苦”的真谛。

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